July 12th, 2016

Учебник по РКИ для детей Марианны Авери "Сорока"

Сегодня я получила очень интересный и важный комментарий, а также вопрос, который волнует многих, от преподавателя, работающего по методике РКИ с детьми по скайпу (жж http://skyperussian.livejournal.com/).

Юлия, добрый день!

Огромное спасибо за Ваши записи в livejornal, читаю с большим удовольствием.

Я преподаю русский язык по методике РКИ по Skype. Работаю с детьми с различным уровнем владения русским языком и различными возрастными группами. Сегодня моим ученикам от 4 до 18 лет. Каждый человек индивидуален, поэтому для каждого ребенка составляю свою программу занятий с учетом возраста, знания языка и умственных способностей.

Уроки планирую сама, собирая материал отовсюду. Имею несколько учебников:
3 книги Н. Власовой, О. Е. Сергеевой « Весёлые шаги» , Акишиных А. А. и Т.Е., «Азбуку – незабудку», А. Кучерского « Русский учебник» и другие, но увы по ним нельзя вести уроки.

Уровень владения русским языком я разделяю на 4 категории:
ребенок не умеет говорить и ничего не понимает по-русски;
ребенок понимает, но не говорит по-русски;
ребенок немного говорит и понимает;
ребенок говорит, читает и начинает писать,
а также, если разделить учеников на 4 возрастные группы,
то получается 16 уровней подхода преподавания.

Хочу у Вас спросить, как у человека, знающего о методике преподавания РКИ все:
есть ли учебник для детей, которые не умеют говорить и не понимают по-русски?

Спрашивала у многих преподавателей РКИ, проживающих в разных странах, но никто не смог ответить на этот вопрос.

Спасибо и всего доброго!
Евгения.


В одном из своих постов я собрала и продолжаю собирать те материалы, которые можно использовать на занятии с детьми-инофонами разного возраста: http://marjulia.livejournal.com/151358.html

А совсем недавно я получила вот такую замечательную посылку из США:



Мне оно сразу очень понравилось, во-первых, потому что оно действительно по РКИ, а не русскому как второму родному и подойдёт для детей-инофонов 7-9 лет, только приступивших к изучению русского; во-вторых, в книге для учителя даются пошаговые инструкции, поурочные планы, сценарии игр, какие раздаточные материалы подготовить, полностью описано, как работать с помощью этого пособия. Есть приложение с контрольными работами. Благодаря этому по учебнику смогут работать и начинающие преподаватели.
Книга рассчитана на младших школьников, которые уже умеют читать на родном языке и могут сопоставить буквы родного и русского языков, найти сходства и различия; используется принцип устного опережения, на первом уроке ученики воспринимают речь учителя на слух, заучивают фразы приветствия и знакомства, визуально воспринимают русские имена, написанные на первых страницах учебника, повторяют за педагогом. На следующих занятиях постепенно вводятся буквы алфавита и правила чтения. Запоминание порядка букв в алфавите не является самоцелью. Правила орфографии также уходят на второй план. Главное - развивать навыки устной речи, научить говорить, строить фразу по-русски. Письменный вариант букв не даётся; ученики пользуются только печатными буквами.
В этой первой части книги внимание главным образом уделяется предложному падежу. Ознакомительно вводится винительный падеж (с глаголами есть и пить). Изучение спряжения глаголов начинается с форм третьего лица.

Учебник приятно держать в руках, он хорошо оформлен, с яркими иллюстрациями.
В общем, у книги масса преимуществ. И мы с нетерпением будем ждать от автора продолжения!

На Амазоне можно посмотреть фрагмент книги: http://www.amazon.com/-/e/B01CWI17OU

promo marjulia march 9, 2019 11:07 Leave a comment
Buy for 10 tokens
https://abliasova.org/2018/06/07/rki/ 1. Учебники и пособия по РКИ уровня А1: https://marjulia.livejournal.com/285919.html 2. Учебники и пособия по РКИ уровня А2: https://marjulia.livejournal.com/286172.html 3. Учебники и пособия по РКИ уровня В1:…