?

Log in

No account? Create an account

Entries by category: еда

Блог о преподавании русского языка иностранцам

Добро пожаловать в мой блог, посвящённый преподаванию русского языка как иностранного!
Буду рада обмену опытом, рекомендациям и комментариям.
ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ РКИ

1. 13 советов начинающим преподавателям РКИ: https://marjulia.livejournal.com/176568.html

2. Ещё 11 советов начинающим преподавателям РКИ: https://marjulia.livejournal.com/178262.html

3. На каком языке вести урок: https://marjulia.livejournal.com/17233.html

4. Как исправлять ошибки: https://marjulia.livejournal.com/195470.html

5. Тенденции в области РКИ: https://marjulia.livejournal.com/211367.html

6. Из истории методики преподавания РКИ: https://marjulia.livejournal.com/193080.html

7. Введение алфавита и первый урок по РКИ: https://marjulia.livejournal.com/177983.html

8. Подготовка к первом уроку: https://marjulia.livejournal.com/128742.html

9. Способы введения алфавита. Первый урок: https://marjulia.livejournal.com/96255.html

10. Как мотивировать наших студентов изучать русский язык: https://marjulia.livejournal.com/175595.html

11. Как найти работу в качестве преподавателя РКИ / где искать учеников: https://marjulia.livejournal.com/182658.html


ВСЕ ПОСТЫ ПО ФОНЕТИКЕ

1. О фонетических разборах: https://marjulia.livejournal.com/27384.html

Read more...Collapse )

Возьмём 3 прилагательных: красный, синий, родной. В каждом из них различные окончания. Красный – ЫЙ, синий – ИЙ, родной – ОЙ.

Объясняется это, во-первых, тем, что в русском языке есть твёрдые согласные (после них мы пишем Ы) и мягкие согласные (после них мы пишем И). В прилагательном «красный» твёрдая основа, поэтому – окончание ЫЙ, а в прилагательном «синий» мягкая основа, поэтому пишем окончание ИЙ.

В прилагательном «роднОй» ударение падает на окончание, а не на основу, как в словах «сИний» и «крАсный», поэтому окончание ОЙ. Другие прилагательные с ударными окончаниями: большой (Большой театр), чужой, дорогой (дорогой ресторан), плохой, золотой, голубой, простой, живой, дневной, второй, смешной. Их нужно запомнить. На самом начальном этапе появляются только несколько наиболее употребительных слов, которые хорошо давать в антонимических парах: хороший – плохой, маленький – большой, дешёвый (недорогой) – дорогой.

А как же запомнить окончания на ИЙ?
1) ИЙ после К, Г, Х: русский, тихий, английский, строгий, упругий.
2) ИЙ после Ш, Ж, Щ, Ч: хороший, похожий, тощий, могучий, свежий, горячий.
3) ИЙ после Н можно сгруппировать на несколько смысловых групп:
а) время: утренний, осенний, вчерашний, ранний
б) место: здешний, дальний, верхний
в) разное: лишний, искренний, синий
Списки можно продолжать.
4) ИЙ после Т: порядковое числительное ТРЕТИЙ

Read more...Collapse )

Исторически полные прилагательные образовались от кратких с помощью форм указательного местоимения И. Формы именительного падежа: И – мужской род, Я – женский род, Е – средний род; формы косвенных падежей сохранились как формы косвенных падежей личных местоимений 3 лица: его, ему  и т.д.

Это местоимение при кратком прилагательном выполняло ту же функцию, что и определённый артикль the в английском языке: оно указывало на то, что признак принадлежит конкретному предмету или лицу. Красна девица – именование любой красивой девушки, а красная девица – обозначение вполне определённого человека. Впоследствии данный признак (неопределённость / определённость) был утрачен, а появился новый – употребление в функции сказуемого (краткие прилагательные) / определения (полные прилагательные).

Формы местоимения И превратились в окончания. Изначально прилагательные (краткие) и существительные изменялись одинаково: зелено вино, зелена вина, зелену вину, зеленом вином, о зелене вине. Прибавление к кратким прилагательным форм местоимения И привело к изменению окончаний: зелено + е (форма именительного падежа единственного числа среднего рода) > зеленое вино, зелена + его > зеленого вина, зелену + ему > зеленому вину и т.д. Вот почему склонение прилагательных так непохоже на склонение существительных.

Сидорова М.Ю., Савельев В.С. Русский язык и культура речи. Курс лекций

Еленой Андреевной Брызгуновой было выделено 7 типов интонационных конструкций в русском языке.

ИК-1 наблюдается при выражении завершенности в повествовательных предложениях: Анна стоит на мосту. Наташа поет. Для ИК-1 характерно понижение тона на ударной части.
ИК-2 реализуется в вопросе с вопросительными словами: Кто пьет сок? Как поет Наташа? При ИК-2 ударная часть произносится с некоторым повышением тона.
ИК-3 характерна для вопроса без вопросительного слова: Это Антон? Ее зовут Наташа? Для этой интонации характерно значительное повышение тона на ударной части.
ИК-4 - это вопросительная интонация, но с сопоставительным союзом а: А вы? А это? На ударной части происходит повышение тона, продолжающееся на безударных слогах.
ИК-5 реализуется при выражении оценки в предложениях с местоименными словами: Какой сегодня день! На ударной части - повышение тона.
ИК-6, так же как и ИК-5, реализуется при выражении оценки в предложениях с местоименными словами: Какой сок вкусный! Повышение тона происходит на ударной части и продолжается на заударной части.
ИК-7 употребляется при выражении завершенности в повествовательных предложениях, но ударная часть в отличие от ИК-1 эмоционально окрашена: И Антон стоит на мосту.
http://www.philol.msu.ru/~fonetica/index1.htm

Русский учёный-филолог Елена Андреевна Брызгунова

Отличные рифмовки для запоминая падежных окончаний (подойдёт и детям, и взрослым :):

Нет журнала, нет картины,
Нет Ивана, нет Галины.
Нет - кого? и нет чего?
Нет её и нет его.

Я пишу письмо Хуану,
Джону, Игорю, Степану,
Кате, Тане, Маше, Грете
И моей подруге - Свете.
Я пишу письмо - кому?
Васе, другу моему.


Путешествовать, друзья,
Очень интересно!
Знаем это ты и я,
Это всем известно!
Вот и едем мы уже
На предложном падеже:
Мы едем на машине,
Мы едем на верблюде,
Мы едем-едем-едем
На чём? или на ком?
На поезде мы едем
И на велосипеде,
А если мы не едем,
То мы идём пешком!

Путешествовать, друзья,
Очень интересно!
Знаем это ты и я,
Это всем известно!
Ездим мы туда - сюда,
В страны, в сёла, в города.
Мы ездили в Самару,
Мы ездили в Варшаву,
В Варшаву - за границу,
В Варшаву - за рубеж.
В Саратов мы поедем,
В Калугу мы поедем,
В этом нам поможет
Винительный падеж!

(Из статьи З.Н. Иевлевой "Система упражнений с грамматической направленностью для обучения русскому языку иностранных школьников")

Учебник "Русский сезон"


Примеры из итальянского учебника "Молодец", элементарный уровень.
ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ


1. (под нехитрые гитарные аккорды)

Извините, где ваш паспорт?
Где портфель и чемодан?
– Вот багаж мой. До свиданья.
Паспорт мой у вас вот там.

До свиданья, до свиданья,
Вот портфель и чемодан,
До свиданья, до свиданья,
Паспорт мой у вас вот там.

Вот уже мы в терминале,
Я студент, а вы – турист.
Где автобус? Где автобус?
Посмотрите, вот таксист.

До свиданья, до свиданья,
Я студент, а вы – турист.
Где автобус? Где автобус?
Посмотрите, вот таксист.


2.
2.

Красивый город Петербург,
Антон и Вера там живут.
Есть в этом городе метро,
Антон живёт недалеко.

От центра города легко
К нему приехать на метро.


3.
3. (на мотив «Из-за острова на стрежень»)


Из аэропорта как поедем
В центр города Москвы?
Автобус есть, но, как туристы,
Мы поедем на такси.
(последние две строчки повторяются 2 раза)

И там в центре мы посмотрим
Московский кремль и мавзолей,
А если будет у нас время,
Мы посмотрим и музей.
(последние две строчки повторяются 2 раза)

Вы не скажете, Марина,
Где здесь улица Арбат?
Она не знает, я не знаю,
Это надо нам узнать.
(последние две строчки повторяются 2 раза)

Но Арбат не очень близко.
Где здесь станция метро?
А я хочу в Большой театр,
Это тоже далеко.
(последние две строчки повторяются 2 раза)

А вы знаете, где Ваня?
– Нет, не знаю. – Где же он?
– Там в ГУМе покупает
Он мобильный телефон.
(последние две строчки повторяются 2 раза)

Из аэропорта как поедем
В центр города Москвы?
Автобус есть, но, как туристы,
Мы поедем на такси.


4.

4. (под нехитрые гитарные аккорды)

Люблю я борщ да щи, да и солянку,
Люблю я мясо, сыр и колбасу,
Люблю я также русскую овсянку,
Люблю я всё, не знаю, почему.

А ресторан – уж это для меня
Рай на земле, рай на земле.
Да, ресторан – уж это для меня
Рай на земле, рай на земле.

Люблю вино, шампанское и водку,
Но знаю, это плохо для меня.
Пить буду воду, лимонад и кофе,
Томатный сок и чай без молока.

Дай мне меню. А где официант?
Не надо ждать, не надо ждать.
Дай мне меню. А где официант?
Не надо ждать, не надо ждать.


5.
5.

В Новосибирске как-то раз
Я в ресторане встретил вас.
Свободный столик рядом был.
– Как вас зовут? – Я вас спросил.

Вы не ответили тогда.
О Нелли, вы моя мечта!
Я в ресторане встретил вас
В Новосибирске как-то раз.


6
6. (под мелодию «Подмосковные вечера»)


В пять часов концерт начинается.
Я хочу послушать кларнет.
Только пять минут, мы не можем ждать.
Ах, скажи, Ваня, где билет?
(последние две строчки повторяются 2 раза)

Здесь играют вальс Шостаковича,
Слышны трубы, скрипки, тромбон.
Как вам нравится эта музыка?
Даже есть там аккордеон.
(последние две строчки повторяются 2 раза)

А в антракте пьём мы шампанское,
Я хочу программку купить.
Там написано, кто наш дирижёр
Да и кто молодой солист.
(последние две строчки повторяются 2 раза)

В семь часов концерт уж кончается,
Нам пора поехать домой,
А я так люблю эту музыку,
Скоро будет концерт другой.
(последние две строчки повторяются 2 раза)


7.
Люблю на дачу ездить я.

Здесь собираются друзья.
Я на камин люблю смотреть,
А Нелли очень любит петь.

Я тоже вместе с ней пою.
Живём на даче как в раю.
И соловей, услышав нас,
Заводит песню в тот же час.

Поют и все мои друзья.
Люблю на дачу ездить я.


Пособие по чтению "Шкатулочка":
Предложный падеж (окончание "У" у сущ. муж. рода ед. числа) - МОЯ СЕМЬЯ.
Это дом, это сад, это наша семья́.
Сын и доч
ь, и жена, и соба́ка, и я.
Мы живём хорошо́, мы больши́е друзья́ –
Сын и дочь, и жена, и собака, и я.

Лю́бит ма́ленький сын на стене́ рисова́ть,
До́чка в мя́чик на ку́хне игра́ет опя́ть,
Раз! Обе́д на полу́: суп, сала́т, пироги́.
А соба́ка в углу́ ти́хо ест сапоги́.

Сапоги эти но́вые лю́бит жена́,
И поэ́тому пла́чет и пла́чет она.
Ты не пла́чь, – говорю́, – я куплю́ сапоги́.
На полу́ на́ши де́ти едят пироги́.

Спит собака в саду́, дети пла́чут в углу́,
А жена уби́рает еду́ на полу́.
Я чита́ю газе́ту и ем пироги́,
На шкафу́ все боти́нки и все сапоги́.

И, коне́чно, мы о́чень больши́е друзья́ –
Сын и дочь, и жена́, и собака, и я.



Предложный падеж (окончание "У" у сущ. муж. рода ед. числа) - НАШ ДОМ На ма́леньком мосту́ стою́.
Пого́да – чу́до,
как в раю́.
Сидя́т на берегу́ реки́
Мой сын и муж мой – рыбаки́.

А на углу́ – краси́вый дом.
Мы ле́том там всегда́ живём.

Лежи́т гита́ра на полу́,
Стои́т аква́риум в углу́,
А в чемода́не, на шкафу́,
Коне́чно, кни́ги по кун-фу́.

Дере́вья и цветы́ в саду́,
Вода́ прозра́чная в пруду́…
Сидя́т на берегу́ реки́
Мой муж и сын мой, рыбаки́.



Носом, ушами, глазами... : http://www.stihi.ru/2016/11/28/10526
Кем мы были в прошлой жизни? :
http://www.stihi.ru/2017/01/07/1028
Река и облака : http://www.stihi.ru/2016/11/28/10250
Праздник : http://www.stihi.ru/2016/12/26/1358
Комплименты и обед : http://www.stihi.ru/2016/11/29/1167

РКИ винительный падеж

Антон и миллион : http://www.stihi.ru/2016/11/28/11087
Дети и колдун : http://www.stihi.ru/2016/11/28/11696

РКИ предложный падеж

Погулял : http://www.stihi.ru/2016/11/28/11139
Музыкальная семья : http://www.stihi.ru/2016/12/07/795
Сказка на ночь : http://www.stihi.ru/2016/11/28/11158

РКИ родительный падеж

В гостях у газели : http://www.stihi.ru/2016/12/10/6278
В гостях у газели - 2 : http://www.stihi.ru/2016/12/10/6368
Без чего не бывает зимы : http://www.stihi.ru/2016/12/22/1351
Из чего получается стихотворение? : http://www.stihi.ru/2016/12/24/1266

РКИ дательный падеж

Оценки : http://www.stihi.ru/2016/11/28/11040
Пряничек для Манечки : http://www.stihi.ru/2016/12/07/10862
Голод - не тётка : http://www.stihi.ru/2016/11/29/1180


Гертруда Вакар. Дни нашей жизни
Будильник. Туфли. Мыло. Бритва.
Зубная щётка. Душ. Молитва.
Газета. Почта. Булка. Чай.
Пальто. Галоши. Шарф. Трамвай.
Контора. Цифры. Документы.
Диктовка. Телефон. Клиенты.
Двенадцать. Завтрак. Автомат.
Табак. Скамейка. Парк. Назад.
Контора. То же… Пять. Трамвай.
Ключи. Жена. Жаркое. Чай.
Диван. Камин. Ти-Ви. Кровать.
Будильник. Грелка. Штепсель. Спать.

Эдуард Шнейдерман. Петербург 2006 (отрывок)


Рассвет… Закат… Бистро. Аптека.
Пивбар. Сантехника. Вино.
Бутик. Макдоналдс. Дискотека.
Обмен валюты. Казино.


Пежо. Фольксваген. Форд. Сузуки.
Тойота. Мерседес. Ниссан.
Банк. Ритульные услуги.
Стрипклуб. Сексшоу. Ресторан. <…>


Бар. Евродвери. Пиццерия.
Блиндоналдс. Биотуалет.
По Питеру – точно впервые,
Хотя живу здесь тыщу лет. <….>

Можно посмотреть здесь: https://www.litres.ru/.../stihi-stishki.../chitat-onlayn/


Это стихи Натальи Фишер, опубликованные в учебнике Михаелы Ляунигг auf alle Fälle Singular









А. Усачёв. Что такое бутерброд?

Что такое Бутерброд?

Это – НА,
И это – ПОД.


Что кладётся сверху – НА?
Масло, рыба, ветчина,
Огурец, икра, и сыр,
И кусочек колбасы…


Только хлеб кладётся ПОД —
И выходит Бутерброд!


Предложный падеж и прошедшее время глаголов движения и обычных) с Эдуардом Успенским

Память

— Я не зря себя хвалю,
Всем и всюду говорю,
Что любое предложенье
Прямо сразу повторю.

— «Ехал Ваня на коне,
Вел собачку на ремне,
А старушка в это время
Мыла кактус на окне».

— Ну о чем тут говорить?
Стал бы я себя хвалить.
Мне историю про Ваню
Очень просто повторить:

Ехал Ваня на коне,
Вел собачку на ремне,
Ну, а кактус в это время
Мыл старушку на окне.

Ехал кактус на коне,
Вел собачку на ремне,
А старушка в это время
Мыла Ваню на окне.

Ехал Ваня на окне,
Вел старушку на ремне,
Ну, а кактус в это время
Мыл собачку на коне.

Знаю я, что говорю.
Говорил, что повторю.
Вот и вышло без ошибок,
А чего хвалиться зрю?


"Добрые слова". Написал это стихотворение Овсей Дриз
Добрые слова не лень
Повторять мне трижды в день.
Только выйду за ворота,
Всем идущим на работу,
Кузнецу, ткачу, врачу
"С добрым утром!" - я кричу.
"Добрый день!" - кричу я вслед
Всем идущим на обед.
"Добрый вечер!" - так встречаю
Всех домой спешащих к чаю.


https://www.facebook.com/groups/metodika.rki/permalink/1229173207169892/

Когда Ч читается как Ш

- Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, объяснить студентам, когда сочетание "чн" читается как "чн" ( точно), а когда как "шн"(конечно). То же самое с сочетанием "чт": произношение "ш"( чтобы), и "чт" (почта). Существует ли какая-либо закономерность?
- Вот, что отвечают коллеги с портала gramota.ru:
Сочетание чн, как правило, произносится в соответствии с написанием, т. е. [чн]: то[чн]ый, про[чн]ый, поро[чн]ый, Мле[чн]ый путь и т. д.
Однако в некоторых словах чн произносится как [шн]. Вот самые частотные слова, где произносится [шн]: конечно – коне[шн]о, скучно – ску[шн]о, нарочно – наро[шн]о, яичница – яи[шн]ица, пустячный – пустя[шн]ый, скворечник – скворе[шн]ик. Произношение этих слов нужно запомнить. Кроме того, [шн] на месте чн произносится в женских отчествах на -ична: Никити[шн]а, Ильини[шн]а. В некоторых словах возможны варианты: булочная – було[чн]ая и було[шн]ая, прачечная – праче[чн]ая и праче[шн]ая.
Необходимо отметить, что в русском языке наблюдается тенденция к замене произношения [шн] произношением [чн]. Число слов, где чн произносится как [шн], неуклонно сокращается. Раньше говорили кори[шн]евый (сейчас такое произношение уже не допускается), моло[шн]ый, гре[шн]евая (каша), сливо[шн]ый (сейчас такое произношение признается устаревшим, но пока еще допустимым). В новых словах на месте чн произносится только [чн].
Сочетание чт всегда произносится в соответствии с написанием, т. е. [чт]. И только в слове что и производных от него (чтобы, кое-что, что-то, ничто и т. д.) произносится [шт]. Исключение из этого исключения – слово нечто, где произносится [чт].

Genitive case (part 3 – plural)

The endings for the hard stem

Masculine

(мужской род)

Feminine

(женский род)

Neuter

(средний род)

-ОВ

-

-

Столы – столОВ

Менеджеры – менеджерОВ

Рестораны – ресторанОВ

Дома – домОВ

Договоры – договорОВ

Города - городОВ

Книги – книг

Улицы – улиц

Комнаты - комнат

Газеты – газет

Квартиры – квартир

Фирмы - фирм

Письмо – писем

Окно – окон

Кресло – кресел

Яблоко – яблок

Колесо – колёс

Блюда - блюд



Вопрос: Кофе "Латте" да? Залезала в меню российских ресторанов, там кто как пишет...
Ответ: Да, именно так нужно писать: кофе "Латте". Без кавычек, когда нет слова "кофе", а просто перечисляете, например, названия: эспрессо, капуччино, латте или мокко.

Вопрос: Названия сыров, соусов, блюд пишутся в кавычках? Сыр "Пармезан" или сыр Пармезан? Соус "Тартара" или соус Тартара? Колбаса "Пепперони" или без кавычек? Крылышки "Буффало" или Буффало (без кавычек)? Залезала в интернет, но чего-то у меня путаница какая-то
Ответ: В кавычках.
Вопрос: Перец "чили" или Перец Чили и т.д.
Ответ: Названия сортов пишем без кавычек и с маленькой буквы.

Вопрос: В отелях или в дельфинариях есть стойки, магазинчики, где заказывают фотосессии на пляжах, а потом распечатывают фотографии...Как называется это место? Фотостудия, фотосалон, магазин печати фотографий.....
Ответ: Ещё просто "фотография", фотоателье, фотомастерская.

Вопрос: При изучении падежей, что делать с именами, которые оканчиваются на букву О: Родриго, Франциско, Роберто и др.? Оставлять неизменными? (я пишу письмо Родриго;  мы с Франциско идём в театр, и т.д.)
Ответ: Да, такие имена не изменяются.


Profile

marjulia
Методика РКИ для всех - Блог Юлии Мареевой
Методика преподавания РКИ для всех

Latest Month

August 2019
S M T W T F S
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Tags

Syndicate

RSS Atom
Powered by LiveJournal.com
Designed by Tiffany Chow